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2055.1070、帮苗东顺就是帮自己(1/2)

1070、帮苗东顺就是帮自己

第二天,5中所有的干部都到校。【】按照预先安排的工作,这一天的主要任务包括:交流讨论学校各方面的计划,然后由办公室主任阮少修汇总成学校的总计划;与新来学校的两位新教师和新调入的教师见面;三是对学校初一和高一年级的学生进行最后的分班,并确定班主任和任课教师人选;四是安排学校军训的事情。说起来,这一天的工作安排还是相当满的。

方圆早早地来到了学校。

把他与那红的办公室仔仔细细地打扫了一遍,又打上热水,这才坐下来休息。

说起来,方圆给自己安排的任务也是满满当当,离着上班时间还有一点时间,方圆安静地坐在办公桌前,认真地看着杨英贤给方圆搞过来的往年高一语文备课教案。

要想胜任工作,必须要熟悉业务。

这很重要。

方圆坐在办公桌前,还真看进去了。

一直到那红推门进来,方圆这才从旧教案中把思绪转移出来。

方圆站起来,说:“那校长,早上好啊!”

那红笑着说:“这么早,方校长。”

方圆说:“叫我方圆就好。”

那红说:“那你叫我那姐好了。

天天低头不见抬头见,把校长这个称呼挂在嘴边,也实在没什么意思。”

方圆说:“好的,那姐。”

那红笑了:“这就对了。”

放下包,锁在抽屉里,那红问方圆:“方圆,你的计划写好了吗?”

方圆说:“杨主任忙活了好几天,已经写好了。

我也看了,杨主任的水平不错。”

那红说:“唉,我的计划,没办法,只能自己写了。”

听那红这意思,好像是还没有写。

杨校长已经说过,今天要交计划,这那校长怎么会……方圆不好问,笑了笑,继续看自己的教案。

内线电话响起来。方圆看了一眼那红,似乎没有动的意思,方圆连忙接了起来:“你好。”话筒里传来了杨芳的声音:“小方啊!怎么样?计划写出来了吗?”方圆说:“写好了。”杨芳说:“拿过来,我看看。”方圆说:“好。”放下电话,方圆立刻给杨英贤打了内线:“杨主任吗?我是方圆。你现在马上把高中教学计划拿过来,我和你一起见杨校长。”杨英贤当然明白方圆表态的意图,心里很高兴,连忙说:“我马上来。”

杨英贤敲门进了方圆的办公室,喊了声:“那校长好,方校长好。”那红说:“英贤,你可真能干啊!听方校长说,这高中教学计划是你写的?”杨英贤是明白人,知道是方圆说了好话,连忙谦虚道:“那校长,这计划里主要渗透的还是方校长的教学构想,我只不过执执笔罢了。”方圆说:“杨主任太谦虚了。那姐,杨校长想看看高中计划,我和杨主任先过去了。”那红说:“去吧。”

方圆与杨英贤来到杨芳的办公室。

杨芳笑容满面:“哟,英贤也来了。

来来来,快请坐。”

方圆说:“校长,三天前你布置了任务之后,杨主任当天晚上熬了一宿,第二天早晨就给我打了电话,说初稿写出来了。

杨主任这敬业精神,真是让人佩服啊!”

杨芳笑着说:“我们姓杨的做事,一般都是认真扎实的。”

方圆说:“怪不得,原来校长与杨主任是一家子啊!”

三个人都笑了,杨芳笑得亲切慈祥开心,方圆笑得自然大方,而杨英贤则还是略微带了些拘谨。

方圆说:“这份计划,杨主任今天带来的,已经是第四稿了。

我提了一些想法,也请黄主任和曾主任看了提了意见了。

当然,大的框架没有动,都是杨主任一手写出来的。

我不太有高中教学的经验,反正从我的角度来看,杨主任看问题看得准,高中教学管理经验很丰富的。”

杨芳看着方圆,有些吃惊为什么会给杨英贤说这么多的好话。

杨英贤当然明白方圆的意思,连忙说:“校长,其实这份教学计划,主要思想还是方校长的。

我只不过是动了动笔。”

杨芳笑着把计划接了过来:“好,这是第一份计划。

其他计划还都没有过来呢!

要是每一个人都能像高中部这样准时,那就好了。”

方圆吃了一惊:说好是今天交,难道今天大家都没有写吗?那杨芳的命令在学校里还有谁听?一个说了一却得到二的结果的校长,又怎么能有效地管理好学校?杨芳专心地看起计划来,对方圆有些惊诧的表情没有留意到。方圆与杨英贤安静地坐在长沙发里,等着杨芳。

杨芳读完了,心里挺高兴:“方校长,英贤,这份计划挺成熟的,很好。

既有创新,也符合当前我校高中的实际,是方校长教学思想和杨主任教学经验的有机统一。

我看你们的计划就直接给办公室阮主任吧,学校的总计划由他来汇。”

方圆说:“好的。

也请杨校长多提宝贵意见。”

杨芳说:“我没有什么意见。

我还是那句话,方圆你大胆工作,我全力支持你的工作。”

方圆站起来,说:“谢谢校长。”

杨芳说:“你的工作能力,没的说。

英贤,我看你跟杨校长配合不错嘛!”

杨英贤说:“校长,方校长能力强,有思想,我跟着方校长学东西呢!”

杨芳看到杨英贤态度谦恭,心中感叹,这方圆用的什么手腕,让这个比他大十岁的副教导这么服服帖帖。

但这样也好,杨英贤抓高三,方圆欠缺经验,杨英贤服从方圆领导,这对于工作来说是有帮助的。

杨芳说:“好,看到你们这样默契,我对高中教学也更放心了。”

方圆说:“校长您可不能不管啊!

我还想从您那里学学怎样全面抓高中教学呢!”

杨芳说:“好,那我们几个就同心协力。”

方圆说:“我就是一个小学生,我是既要学习校长您的全面抓高中管理的经验,也要向杨主任学习抓高三抓高考的经验。

请校长和杨主任一定多指教啊!”

杨芳笑得真开心:“好你个小方,越来越会说话了。”

杨英贤说:“是我向方校长学习。”

方圆轻轻地拍了拍杨英贤的肩膀:“你这个老大哥啊,实在是太客气了。”

既像一个领导给下属摸头,一个“老大哥”

的称呼,又让杨英贤感受到了方圆的亲切与友好。

方圆说:“杨主任,你把计划交给阮主任吧。

我还有事向校长汇报。”

杨英贤说:“好的。

两位校长再见。”

看到杨英贤离开校长室,杨芳说:“小方,有英贤这么一个帮手,你的工作局面不是那么困难了。”

方圆说:“我知道校长在背后也使了很多劲儿,谢谢校长了。”

嘿,杨芳心里话,我哪里使过什么劲儿啊,我还在发愁呢!

但高帽子被别人给戴上了,又只好默认了。

杨芳说:“我说过,怎么支持你的工作,都是应该的。

小方,你找我还有什么事吗?”

方圆说:“马上要分班了,我心里还一直有件事想跟您汇报,请您帮忙。”

杨芳说:“都是一个单位的,你还那么客气干什么?”

方圆说:“上一次校长您在金谷大酒店,请68中苗群校长吃饭。

校长您还记得那家酒店的老板苗总吗?”

杨芳说:“记得,还给咱省了不少酒钱呢!”

方圆说:“我和这个苗总关系很好,而且已经结交很久了。
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