2392.1357、眼泪(2)（2/2）
方圆说：“期中考试结束了，你的三个班英语怎么样？”
曾佩璇说：“我下决心教得最好，不能让方书记失望。
这一次期中考还不错，前三名，全是我教的。”
方圆说：“祝贺你，曾主任。”
曾佩璇说：“谢谢。”
方圆说：“曾主任，如果单纯作为一个英语老师，你的成绩是可喜可贺的；如果作为分管高一工作的教导主任，你自己任教的学科好，这是应该的；同时要注意，整个高一12个班齐头并进，整个高一的所有学科齐头并进，都是好样的，这才是一个教导主任应该最关注的事情。”
曾佩璇说：“方书记说得对。”
方圆说：“一个学校的教学好不好，一个年级的教学好不好，不是看最好的班级的教学情况，而是要平均起来看，更要看最差的班级、最差的学科情况。
水桶的短板理论，你清楚吧？”
曾佩璇说：“我清楚。”
方圆说：“教导主任的作用，就是要努力拉长最短的板，让最短的板不断变长，逐步与其他板接近长。”
曾佩璇说：“是这样。”
方圆说：“新老师周玉洁所教的三个班英语，全年级最差；作为教导主任，周玉洁扯了年级英语教学的后腿，你这个教导主任是有责任的；作为周玉洁的师傅，你的徒弟没有把英语教得好，你这个师傅是怎么当的？
你是否尽到了一个当师傅的责任？”
方圆的语气很严厉，曾佩璇满腹委屈，眼泪叭嗒叭嗒地掉了下来。